سه جلد از مجموعه «ماجراهای جورج و پپا» [peppa pig and george] و ۱۰ جلد از مجموعه «حواستو جمع کن» برای کودکان راهی بازار شده‌اند.

به گزارش ایسنا، «یک روز در مطب دندان‌پزشکی»، «یک روز در مرکز بازیافت» و «یک روز در طبیعت» کتاب‌های مجموعه «ماجرهای جورج و پپا» هستند که بر اساس کتابی از انتشارات لیدی‌برد با ترجمه مهتاب یعقوبی، هر کدام در ۲۴ صفحه مصور، با شمارگان ۱۵۰۰ نسخه و قیمت ۹۰۰۰ تومان  در واحد کودک و نوجوان موسسه نشر و تحقیقات ذکر منتشر شده‌اند.

این کتاب‌ها برای گروه سنی «ب» (برای پیش‌دبستانی‌ها و سال‌های اول و دوم دبستان) مناسب هستند.

در پشت جلد «یک روز در مطب دندانپزشکی» آمده است: پپا دختر کوچولوی بامزه‌ای است. او برادر کوچک‌تری به نام جورج دارد که آقای دایناسور عروسک مورد علاقه‌ اوست. آن‌ها عاشق ماجراجویی و یادگرفتن چیزهای جدید هستند.

در این داستان پپا، جورج و آقای دایناسور به دندانپزشکی می‌روند. این اولین باری است که جورج به دندانپزشکی می‌رود برای همین کمی نگران است.

در نوشته پشت جلد «یک روز در مرکز بازیافت» هم عنوان شده است: در این داستان پپا و جورج چیزهای زیادی در مورد بازیافت یاد می‌گیرند. آن‌ها در مرکز بازیافت با خانم خرگوشه آشنا می‌شوند. او دوست دارد همه چیز را بازیافت کند... حتی ماشین‌ها را!

در پشت جلد «یک روز در طبیعت» نیز نوشته شده است: در این داستان، پپا و خانواده‌اش برای گردش به جنگل می‌روند. ولی آن‌قدر سرگرم دنبال کردن ردپاها می‌شوند که راه را گم می‌کنند! حالا چطور راه برگشت را پیدا می‌کنند و به ماشین‌شان می‌رسند؟

جورج و پپا

«الگوهای نوشتاری، نقطه‌چین‌های هندسی»، «الگوهای نوشتاری، نقطه‌چین‌های تصویری»، «مهارت نوشتاری، آمادگی برای لوح‌نویسی»، «مهارت‌های خواندن، حروف‌نویسی- شناخت مصوت‌ها و صامت‌ها و ترکیب آن‌ها»، «تطابق و الگوبرداری، تقویت درک فضایی»، «نوشتن اعداد ۱ تا ۱۰،‌ آموزش ترکیب اعداد - اعداد قبل و بعد»، «مشاغل و فعالیت‌ها، آشنایی با فعالیت‌ها، محل کار و وسایل کار»، «آشنایی با چهار فصل، آب‌وهوا، میوه‌ها، لباس‌ها و مراسم»، «داستان‌خوانی، توالی و زنجیره تفکر» و «مهارت‌های استدلال، تقویت تمرکز و دقت» کتاب‌های مجموعه «حواستو جمع کن»  هستند که به کوشش فهمیه سیدناصری با تصویرگری فریدون حقیقی هرکدام با شمارگان ۳۰۰۰ نسخه و قیمت ۵۰۰۰ تومان در نشر یادشده عرضه شده است.

در نوشته پشت جلد این مجموعه آمده است: از سال ۱۳۷۱ تا کنون «حواستو جمع‌ کن» نقش مهمی در پیشبرد اهداف آموزش‌های قبل از دبستان ایفا کرده است. ابتدا این مجموعه در شش جلد و سپس با اصلاحات و به‌روز کردن مفاهیم آموزشی در قالب ۱۲ جلد منتشر شد.

در مجموعه ۱۲جلدی «حواستو جمع‌ کن» علی‌رغم جامعیت بسیاری از آموزش‌های ریاضی و علوم، خلأ آموزش‌های مفهومی و فعالیت‌های جنبی و پیش‌نیازهای دوره اول آموزش ابتدایی احساس می‌شد. لذا با توجه به وجود برخی اختلالات یادگیری و ضعف تمرکز و دقت در کودکان قبل از دبستان و همچنین رفع کامل نیازهای آموزشی دوره پیش‌دبستان اقدام به تدوین و انتشار جلدهای ۱۳ تا ۲۴ «حواستو جمع‌ کن» کرده‌ایم.

بسیاری از اهداف آموزشی این مجموعه در بسیاری از مراکز آموزشی، کلینیک‌های کاردرمانی و اختلال یادگیری مورد استفاده قرار می‌گیرد. امید است با این اقدام گام کوچکی در رشد و پیشرفت آموزشی کودکان ایران‌زمین برداشته باشیم.

اهداف آموزشی این مجموعه

جلد ۱۳و ۱۴ - دست‌ورزی- هماهنگی حرکتی و دیداری، تقویت عضلات کوچک دست، شکل‌شناسی

جلد ۱۵ و ۱۶- شناخت صداها، آموزش حروف الفبا، حروف‌نویسی و ارتباط صدا با شکل نوشتاری آن، شناخت مصوت‌ها و صامت‌ها و ترکیب آن‌ها

جلد ۱۷- تقویت رشد و تمرکز و دقت، درک فضایی و ارتباط فضایی، تقویت قدرت تجسم اشکال، تقویت تصویر ذهنی و تشخیص فاصله‌ها، تقویت توجه و دقت به جزئیات، تقویت ادراک دیداری، پرورش و افزایش دقت، الگوبرداری تصویری، توالی دیداری

جلد ۱۸ - رشد حافظه تصویری، تطابق و الگوبرداری

جلد ۱۹ - نوشتن اعداد- آموزش ترتیب و شمارش اعداد، آموزش اعداد قبل و بعد

جلد ۲۰ - آشنایی با محیط اطراف، آشنایی با فعالیت‌ها، مشاغل، محل کار و وسایل کار

جلد ۲۱ - آشنایی با چهار فصل، آب‌وهوا، میوه‌ها، لباس‌ها و مراسم، تفاوت فصل‌ها

جلد ۲۲ - تقویت حافظه بینایی، فعالیت‌های حافظه دیداری

جلد ۲۳ - داستان‌خوانی، خلاقیت و ابتکار، تقویت زنجیره تفکر

جلد ۲۴ - تقویت مهارت‌های استدلال

نخستین ژاپنی برنده نوبل ادبیات... کاراکترها دیواری اطراف خود کشیده‌اند و در انزوا با مرگ دست و پنجه نرم می‌کنند... چندین نامه‌ عاشقانه با هم رد و بدل و برای آینده خود برنامه‌ریزی کردند... یک ماه پس از نامزدی،‌ هاتسویو برای او نوشت که دیگر هرگز نمی‌تواند او را ببیند... در سائیهوجی، معبدی که‌ هاتسویو در آن زندگی می‌کرد، یک راهب به او تجاوز کرده است ...
قاعده‌ این‌ بود که فقط می‌توانستی آثار هم‌شاگردی‌های خودت را بخری... برای ایجاد خلاقیت‌؛ مهارت‌ در فوتبال‌، یا‌ راندرز اهمیتی‌ نداشت، بلکه نقاشی، مجسمه سازی، نوشتن‌ شعر مهم‌ بود... همان طوری از ما می‌ترسید که کسی ممکن است از عنکبوت بترسد... عشاق پیشنهاد «تأخیر»شان را ارائه می‌کنند، تا پیش از اهدای نهایی‌شان چند سال به‌شان مهلت داده شود... ما آثارتان را می‌بردیم چون روح‌تان را آشکار می‌کرد ...
درس‌گفتارهای شفیعی‌کدکنی درباره فرمالیسم... کسی که می‌گوید فرم شعر من در بی‌فرمی است، شیاد است... مدرنیسم علیه رئالیسم سوسیالیستی قیام کرد... فلسفه هنر در ایران هنوز شکل نگرفته است... فرمالیسم در ایران زمانی پذیرفته می‌شود که امکان درک همه جریان‌های هنری و ادبی برای افراد به لحاظ اندیشگی فراهم باشد... اسکاز، مایگان(تماتیکز) و زائوم مباحثی تازه و خواندنی است ...
راوی یک‌جور مصلح اجتماعی کمیک است... در یک موسسه همسریابی کار می‌کند. روش درمانی‌اش بر این مبناست که به‌جای بحث برای حل مشکل مراجعین، صورت مساله را پاک می‌کند... روزی دوبار عاشق می‌شود... همسر یواشکی، گروه‌(1+2) و راهکار راضی کردن نگار به ازدواج (چانه‌زنی از بالا و فشار از پایین) حکایت هجو گره‌های کور سیاستگذاری‌هاست... آنها که زندگی را دو دستی می‌چسبند زودتر از بقیه می‌میرند. ...
بوف کور را منحط می‌خواند و سنگ صبور را تلاشی رقت‌آور برای اثبات وجود خویش از جانب نویسنده‌ای که حس جهت‌یابی را از دست داده... پیداست مترجم از آن انگلیسی‌دان‌های «اداره‌جاتی» است که با تحولات زبان داستان و رمان فارسی در چند دهه اخیر آشنایی ندارد، و رمانی را مثل یک نامه اداری یا سند تجارتی، درست اما بدون کیفیت‌های دراماتیک و شگردهای ادبی ترجمه کرده است... البته 6 مورد از نقدهای او را هم پذیرفت ...